Transfer

Perspective cheie

• Transferul este atunci când clienții proiectează sentimente trecute asupra terapeuților.
• Contransferența este atunci când terapeuții reacționează emoțional la proiecțiile clienților.
• Pentru a menține profesionalismul și obiectivitatea, acestea ar trebui gestionate folosind conștientizarea de sine, empatia și stabilirea limitelor eficiente.

De vârste, termenul de transfer a fost asociat cu patologie, limitele împletite și sesiunile de terapie nesănătoasă.

În realitate, transferul are loc în contextul relațiilor și reprezintă o interacțiune complexă a emoțiilor, amintirilor și acțiunilor subconștiente.

În timp ce transferul este un fenomen observat în viața de zi cu zi, relații și interacțiuni, vom arunca o privire mai atentă asupra modului în care afectează setările profesionale și vom examina modalități practice de a face un aspect benefic al terapiei.

Înainte de a continua, ne -am gândit că s -ar putea să -ți placă UPORABNAPSIHOLOGIJA.com. Aceste exerciții practice, bazate pe știință, vă echipează cu instrumente pentru a vă ajuta pe voi sau clienții dvs. să stabilească și să mențină granițe sănătoase.

Ce sunt transferul

Freud și Breuer (1895) au identificat și discutat inițial transferul și contra -transferul într -un context terapeutic. Aceste concepte au fost o parte importantă a tratamentului psihanalitic, dar de atunci au fost adoptate de majoritatea formelor de psihoterapie.

Aceste concepte apar în orice relație și relație terapeutică nu face excepție.

Deci, ce sunt exact transferul și contra -transferul?

Transfer

Transfer in therapy is the act of the client unknowingly transferring feelings about someone from their past onto the therapist. Freud and Breuer (1895) described transference as the deep, intense, and unconscious feelings that develop in relație terapeuticăs with patients. They analyzed transference in order to account for distortions in a client’s perceptions of reality.

În timp ce Freud a considerat transferul ca patologic, repetitiv și nereflectiv al relației actuale între client și terapeut (Wachtel, 2008), psihologia modernă a mustrat această evaluare.

Multe abordări psihologice recunosc că răspunsurile unui terapeut pot evoca reacții la client, iar procesul interacțiunii poate fi benefic sau dăunător terapiei (Fuertes, Gelso, Owen,

Transfer is multilayered and complex and happens when the brain tries to understand a current experience by examining it through the past (Makari, 1994).

Există trei categorii principale de transfer.

1. Transfer pozitiv este atunci când sunt proiectate aspecte plăcute ale relațiilor trecute pe terapeut. Acest lucru poate permite clientului să vadă terapeutul ca fiind grijuliu, înțelept și empatic, ceea ce este benefic pentru procesul terapeutic.
2. Transfer negativ apare atunci când sentimentele negative sau ostile sunt proiectate pe terapeut. Deși sună dăunător, dacă terapeutul recunoaște și recunoaște acest lucru, poate deveni un subiect important de discuție și permite clientului să examineze răspunsurile emoționale.
3. Transfer sexualizat este atunci când un client se simte atras de terapeutul său. Aceasta poate include sentimente de intimitate, atracție sexuală, reverență sau emoții romantice sau senzuale.

Un terapeut poate obține o perspectivă asupra modelelor de gândire și a comportamentului unui client prin transfer dacă Ei se pot identifica când se întâmplă și pot înțelege de unde provine. Transferul se întâmplă de obicei din cauza tiparelor comportamentale create în cadrul unei relații din copilărie.

Tipurile de transfer includ:

• Transfer patern
  Văzând terapeutul ca o figură de tată care este puternică, înțeleaptă, autoritară și protejată. Acest lucru poate evoca sentimente de admirație sau agitație, în funcție de relația pe care clientul a avut -o cu tatăl lor.
• Transferul matern
  Asocierea terapeutului cu o figură mamă care este văzută ca iubitoare, influentă, hrănitoare sau reconfortantă. Acest tip de transfer poate generează încredere sau sentimente negative, în funcție de relația pe care a avut -o clientul cu mama lor.
• Transferul de frați
  Poate reflecta dinamica unei relații de frați și apare adesea atunci când lipsește o relație parentală.
• Transferuri non-familiale
  Se întâmplă atunci când clienții idealizează terapeutul și reflectă stereotipurile care influențează clientul. De exemplu, un preot este văzut ca sfânt, iar un doctor este de așteptat să vindece și să vindece bolile.
• Transfer sexualizat
  Apare atunci când o persoană în terapie are o atracție sexuală față de terapeutul său. Transferul eroticizat este o atracție atotcuprinzătoare față de terapeut și poate fi în detrimentul alianței terapeutice și progresului clientului.

Contra -transfer

Contra -transfer has been viewed as the therapist’s reaction to projections of the client onto the therapist. It has been defined as the redirection of a therapist’s feelings toward a patient and the emotional entanglement that can occur with a patient (Fink, 2011).

În timp ce Freud a considerat că contra -transferul este periculos, deoarece se presupune că un psihanalist rămâne complet obiectiv și detașat, de atunci au fost contestate aceste opinii (Boyer, 1982).

Racker (1988) a construit ideea că sentimentele terapeutului au o semnificație și pot duce la un conținut important pentru a fi lucrat cu clientul. Definiția sa de contra -transfer este cea care apare din identificarea analistului cu el însuși cu obiectele interne (clienți) (Racker, 1988, p. 137).

Când aceste reacții ies la suprafață, ele pot fi tratate și duc la un Relație terapeutică sănătoasă .

6 Exemple din viața reală

Mai jos este o selecție de exemple din viața reală și câteva videoclipuri excelente pentru a ilustra atât transferul, cât și transferul contra.

1. Am o zdrobire pe terapeutul meu

Acest videoclip oferă o descriere bună a transferului erotic sau sexual. Aceasta este cea mai periculoasă formă de transfer și are potențialul de a dăuna alianței și procesului terapeutic.

2. Sopranos

Celebrul serial TV Sopranos ne oferă un exemplu dramatic de transfer sexualizat care ar rupe toate codurile etice de conduită pentru o sesiune de terapie.

3. Exemplu de transfer negativ

Amanda (o femeie în vârstă de 32 de ani) devine furioasă cu terapeutul ei când discută despre alocarea activităților de teme pentru acasă. Ea suspină tare și afirmă, nu pentru asta am venit la terapie. Teme pentru acasă? Nu mai sunt în școala elementară!

Terapeutul rămâne calm și state, se pare că ești supărat de misiunile de acasă. Spune -mi ce experimentezi acum.

După ce au explorat emoțiile care au ieșit la suprafață, Amanda și terapeutul ei își dau seama că experimenta furie nerezolvată față de o profesoară a școlii elementare autoritare abuzive verbale.

4. Joc de rol

Acest videoclip a fost creat de un terapeut pentru a demonstra mai multe tipuri de transfer și contra -transfer. Terapeutul joacă atât roluri (clinician, cât și terapeut) pentru a acționa/joc de roluri despre modul în care transferul poate transpira într-o sesiune.

5. Este amuzant în acest fel

În acest clip comic al celebrei actrițe Jennifer Aniston care se preface că este terapeut, putem vedea exemple exagerate de contra -transfer. În acest caz, nu există granițe profesionale, etică sau practici terapeutice adecvate.

6. Consiliere școlară

Contra -transfer is particularly hard in Consiliere școlară setări.

Potrivit membrului Asociației Americane de Consiliere (ACA), Matthew Armes, consilier de liceu din Martinsburg, Virginia de Vest, toți consilierii au mers la școală și au amintiri asociate. Armes continuă să spună că lucrul cu studenții care se ocupă de așteptările părinților și de luptele de relații pot declanșa contra -transferul pentru el, deoarece părinții lui divorțau la fel cum începea liceul (Notaras, 2013).

Armes a respins inițial tatăl său în timpul divorțului, dar în cele din urmă a reparat relația. El afirmă că, deoarece atât de mulți studenți experimentează divorțul, este o problemă cu care empatizează puternic. Este important să se stabilească granițe puternice în jurul acestei conexiuni și empatie pentru a anunța eficient [elevii] să știe [nu sunt] singuri și că există modalități de a deveni o persoană mai puternică.

Teoriile psihologiei din spatele conceptelor

Există teorii pentru a explica aceste exemple specifice de transfer? Transferul și contra-transferul sunt înrădăcinate în teoria psihodinamică, dar pot fi susținute și de social-cognitiv și Teoriile atașamentului .

Aceste teorii au abordări diferite pentru a examina modul în care comportamentele inadaptive se dezvoltă subconștient și în afara controlului nostru.

Teoria psihanalitică

În teoria psihanalitică, transferul are loc printr -o proiecție a sentimentelor din partea clientului pe terapeut, ceea ce permite terapeutului să analizeze clientul (Freud

Această teorie consideră funcționarea umană ca o interacțiune a unităților și forțelor în cadrul unei persoane și a structurilor inconștiente ale personalității.

În cadrul teoriei psihanalitice, mecanisme de apărare sunt comportamente care creează o distanță sigură între indivizi și evenimente neplăcute, acțiuni, gânduri sau sentimente (Horacio, 2005).

Teoria psihanalitică posits that transference is a therapeutic tool critical to understanding an individual’s repressed, projected, or displaced feelings (Horacio, 2005). Healing can occur once the underlying issues are effectively exposed and addressed.

Perspectiva social-cognitivă

Carl Jung (1946, p. 185), psiholog umanist, a declarat că în cadrul transferului Dyad, ambii participanți experimentează o varietate de opuse:

În dragoste și în creșterea psihologică, cheia succesului este capacitatea de a suporta tensiunea opusului fără a abandona procesul și că această tensiune permite unuia să crească și să se transforme.

Această dinamică poate fi văzută în perspectiva social-cognitivă modernă, ceea ce explică modul în care transferul poate apărea în viața de zi cu zi. Când indivizii întâlnesc o persoană nouă care le amintește de cineva din trecutul lor, ei presupun în mod inconștient că noua persoană are trăsături și caracteristici similare.

Individul va trata și reacționa la noua persoană cu aceleași comportamente și tendințe pe care le -au făcut cu persoana inițială, transferând vechi tipare de comportament într -o nouă situație.

Teoria atașamentului

Teoria atașamentului is another theory that can help explain transference and countertransference. Attachment is the deep and enduring emotional Legătură între două persoane .

Se caracterizează prin comportamente specifice din copilărie, cum ar fi căutând o apropiere de o figură de atașament atunci când este supărată sau amenințată și este dezvoltată în primii ani de viață (Bowlby, 1969). Dacă un copil dezvoltă un nesănătos Stil de atașament , mai târziu pot să -și proiecteze insecuritățile, anxietatea și evitarea terapeutului.

4 semne de căutat în sesiunile tale

După cum am menționat, transferul și contra -transferul nu sunt neapărat rele pentru procesul terapeutic.

Cheia pentru a se asigura că transferul rămâne un instrument eficient pentru terapie este ca terapeutul să fie conștient de momentul în care se întâmplă.

1.. Emoții inutile puternice (sau inadecvate)

Atunci când clienții se aruncă cu furie sau suferință într -un mod care pare excesiv pentru subiectul discutat, este un semn clar că poate avea loc transferul.

Clienții pot demonstra chiar și râsul necorespunzător care nu sunt amuzante, ceea ce poate fi un semnal pentru terapeut să intervină (Lambert, Hansen,

Terapeutul poate aborda emoțiile puternice sau necorespunzătoare și poate ajunge la probleme de bază.

2. Emoțiile îndreptate către terapeut

Un semn evident de transfer este atunci când un client direcționează emoții către terapeut. De exemplu, dacă un client plânge și îl acuză pe terapeut că și -a rănit sentimentele pentru că a pus o întrebare de probă, poate fi un semn că un părinte a rănit clientul cu privire la o întrebare/subiect similar în trecut.

3.. Nerezonabilă pentru client

Terapeuții trebuie, de asemenea, să fie conștienți de contra -transfer, atunci când proiectează sentimente asupra unui client. Unul dintre cele mai frecvente semne de contra -transfer este să nu -i placă un client dintr -un motiv aparent sau evident (Lambert și colab., 2001).

Aceasta este o oportunitate bună pentru terapeut de a examina valorile personale, credințele și emoțiile care înconjoară caracteristicile clientului și ale relațiilor din trecut.

4. Devenind excesiv de emoțional sau preocupat de un client

Un alt steag roșu pentru contra -transfer este dacă un terapeut observă că gândurile și sentimentele pentru clienți preiau o perioadă semnificativă de timp în afara sesiunilor.

Este firesc ca terapeuții să se gândească la clienții lor în afara sălii de terapie, dar când sunt uniți cu emoții puternice sau să devină Gânduri intruzive sau obsesive , terapeutul poate fi nevoit să trimită clientul la un alt practicant.

5 moduri de a -l gestiona în terapie

Problemele psihologice, spirituale și emoționale pot declanșa terapeuții cei mai educați și mai experimentați din dinamica terapeutică.

Unele modalități de gestionare a transferului și a contra -transferului în terapie includ următoarele.

1. Suport de la egal la egal

Consultați un coleg, un supraveghetor sau un director clinic atunci când simțiți un declanșator sau un răspuns emoțional. Atunci când o sesiune este deosebit de provocatoare, poate determina un terapeut să jertfească empatia și obiectivitatea.

Sprijinirea regulată de la egal la egal și întâlnirile de terapie clinică pot fi de ajutor. Brickel și asociați Are mai multe informații despre opțiunile pentru a găsi asistență online de la egal la egal.

2. auto-reflecție continuă

Explorați sentimentele față de clienții individuali și scrieți modalități prin care reacționați în mod conștient sau inconștient la ei în sesiune.

Noastre introspecție și auto-reflecție Articolul prezintă modalități practice de a explora auto-reflecția.

3.. Limitele clare

Setați limitele adecvate În ceea ce privește programarea, plata și comportamentul acceptabil în sesiune. Discutați despre orice neînțelegere a intenției și a proiecției emoționale imediat ce se întâmplă.

4. Mindfulness

Practicați mindfulness în interiorul și în afara sesiunilor pentru a explora gândurile și sentimentele personale.

Obține o perspectivă asupra oboselii compasiunii, Burnout , stres excesiv sau o incapacitate de a face lucrări clinice de calitate. Observați spațiul dintre stimul și răspuns și faceți reacții atentă adecvată.

5. Empatie

Lichtenberg, Bornstein și Silver (1984) au formulat asta empatie este fundamentul intersubiectivității umane și care nu reușește să demonstreze că este cel mai mare impediment pentru tratament.

Lipsa de empatie poate fi un precursor al contra -transferului. Când angajăm empatie ca practicieni, ne uităm la situație și client în afara viziunii noastre, ceea ce face ca contra -transferul să fie mai puțin probabilă.

Contransferența este proastă? Considerente etice

Tratarea transferului și a contra -transferului este un proces pe tot parcursul vieții pentru terapeuți și clinicieni.

Dicționarul de muncă socială definește contra -transferul ca un set de reacții emoționale conștiente sau inconștiente la un client experimentat de un asistent social sau profesionist și a stabilit probleme etice specifice de luat în considerare în practică (Barker, 2014).

La fel ca transferul, contra -transferul nu este întotdeauna rău și poate fi un instrument eficient în terapie dacă este utilizat corect. Considerațiile etice prezentate de ACA și Newfoundland și Labrador Association of Social Workers (2018) includ:

• Granițe profesionale
  Atunci când se confruntă cu contra -transfer, este important să luăm în considerare modul în care pot fi afectate limitele profesionale. Profesioniștii trebuie să se asigure că relația îndeplinește întotdeauna nevoile clientului mai întâi.
• Conflicte de interese
  Contra -transfer may create a conflict of interest that impedes the professional’s ability to remain unbiased or objective. Practitioners can get wrapped up in their own emotional and personal issues, which interferes with the ability to provide effective treatment and impartial judgement.
• Auto-dezvăluire
  Atunci când se ia în considerare auto-dezvăluirea, un profesionist trebuie să examineze beneficiile/riscurile și să întrebe ale căror nevoi sunt satisfăcute. De asemenea, este important să ne gândim dacă clientul se confruntă cu transfer și modul în care acest lucru influențează relația terapeutică.
• Competență în practică
  Profesioniștii din domeniul sănătății mintale ar trebui să ofere un serviciu de cea mai înaltă calitate posibilă și relație terapeutică must be terminated dacă countertransference affects the ability to practice competently.

Având experiențe împărtășite cu un client poate spori empatia, dar terapeuții și cei din domeniul sănătății mintale trebuie să lucreze prin considerente etice pentru a informa luarea deciziilor.

Auto-reflecție și Conștientizarea de sine sunt unele dintre cele mai puternice instrumente pentru a ghida deciziile etice. Următoarele foi de lucru și resurse pot ajuta cu acest lucru.

2 foi de lucru utile pentru terapeuți și clienți

Pentru câteva materiale utile pentru a consolida înțelegerea transferului dvs. de către clientul dvs. și clientul dvs., consultați următoarele foi de lucru.

1. Foaie de lucru pentru transferul de conștientizare

Această foaie de lucru de bază Ajută atât clienții, cât și clinicienii să identifice oameni specifici în viața lor și reacțiile lor cognitive și emoționale la ei. Acest exercițiu poate evidenția modul în care relațiile trecute sunt transferate în momentul prezent.

2. Exercițiu de transfer

Acest exercițiu gratuit a fost conceput pentru a ajuta la învățarea studenților de psihologie clinică despre transfer. Poate fi un exercițiu util pentru revizuire, chiar și în rândul clinicienilor experimentați.

Resursele relevante ale pozitivelorpsychology.com

Veți găsi și mai multe resurse în jurul blogului nostru în jurul subiectelor de transfer, limitele de comunicare și relația terapeutică.

Consultați câteva dintre următoarele materiale gratuite pentru a vă începe:

• Foaie de lucru în 3 etape
  Mindfulness este un instrument important atât pentru terapeuți, cât și pentru clienți să practice în mod consecvent. Această foaie de lucru simplă, dar eficientă, poate aduce ambele părți într-un loc de conștientizare de sine și poate reduce probabilitatea transferului neproductiv.
• Niveluri de validare
  Această scurtă autoevaluare îi ajută pe terapeuți și consilieri să ia în considerare nivelul la care, de obicei, validează sentimentele și experiențele clienților lor, de la ascultarea cu atenție a autenticității radicale.
• Ascultarea cu exactitate de lucru
  Această fișă prezintă cinci pași simpli pentru a facilita ascultarea precisă și poate fi utilizată pentru a ajuta la stabilirea normelor de comunicare la începutul unei relații terapeutice.
• Formula asertivă
  Această foaie de lucru în trei părți stabilește o formulă care să vă ajute sau clienții dvs. să comunice clar și respectuos atunci când comportamentul altcuiva provoacă o problemă.

Pe lângă aceste instrumente, aceste articole sunt un material suplimentar de citire excelent:

• Cum se stabilește granițe sănătoase în terapie
• Relații terapeutice în consiliere
• Încetarea în terapie

Dacă doriți să împuterniciți clienții în construirea și susținerea limitelor eficiente, luați în considerare UPORABNAPSIHOLIJA.com. Folosiți-le pentru a ajuta clienții să favorizeze respectul de sine, autonomia și rezistența emoțională.

Un mesaj de luat acasă

Profesioniștii din domeniul sănătății mintale practică într -o lume foarte singură, legată de confidențialitate și preocupări etice. Trebuie să fim conștienți simultan de proiectul de emoții și feedback pe care clienții și de emoțiile și gândurile care sunt experimentate personal.

Transfer and countertransference can be a double-edged sword. They can destroy the therapeutic process or provide an avenue to healing. They can break down the therapeutic alliance or become its most effective tool.

Identificarea exemplelor de transfer și contra -transferență este un punct de plecare minunat pentru a preveni interferența negativă în terapie.

Auto-reflecția, atenția, empatia și granițele etice sunt instrumente excelente pentru a se asigura că atunci când transferul apare în sesiune, acesta este direcționat într-un mod util și terapeutic.

Sperăm că v -a plăcut să citiți acest articol. Nu uitați de uporabnapsihologija.com.